Estágio - 17 e 18 de Fevereiro

Decorreram mais dois dias de formação no colégio Sant' Ana. Na quinta-feira, dia 17, quando cheguei, ainda as crianças não estavam na sala, então vesti a bata e fui buscá-las à sala de jogos. Já na sala, as crianças foram às áreas que mais gostam e às 9:30, já se encontravam a trabalhar. Neste dia, as actividades estavam relacionadas com a chuva, contudo algumas crianças já tinham iniciado durante a semana, mas os que tinham faltado pintaram então um guarda-chuva, com várias cores à disposição e depois de seco, dizeram a chuva com canetas de feltro. Às 10 horas, as crianças sentaram nas mesas, para lancharem, para às 10:30, estarem prontos para a aula de ginástica. Na aula, o professor já tinha montado o exercício, que tinha quatro arcos e quatro cones, e assim que chegámos começou a chamar as crianças, uma para cada arco, e as restantes ficaram atrás, numa filha, depois tinham de ir a correr até ao cone e voltar para trás, já noutro exercício, as crianças tinham de atirar a bola até bater no cone. Quando a aula acabou, dirigimo-nos à capela, como é habitual para irmos rezar e de regresso à sala as actividades continuaram e desta vez, foi o guarda-chuva fechado que tinham de pintar com lápis de cor. Às 11:55, as crianças foram fazer a higiene e de seguida almoçar, para às 13 horas estarem prontos para a sesta. Já na parte da tarde, quando as crianças estavam a acordar receberam a visita da Presidente da Câmara de Setúbal, que veio visitar o colégio. Depois desta breve visita, as crianças levantaram-se e foram lanchar e de seguida para o parque.

Na sexta-feira, dia 18, a rotina continua igual, as actividades começaram às 9:30, ainda em continuação às de ontem que tinham a haver com a chuva. Às 10 horas, como sempre fizeram o se lanche matinal e logo depois sentaram-se no tapete, para dar início à actividade que irei fazer com as crianças, que será a elaboração do livro de histórias, então para começar a educadora fez um apanhado da história do "Patinho Feio", que trata o valor do respeito, de seguida foram fazer ilustrações da história que ouviram e eu ia chamando um menino de cada vez, para fazerem a ficha das emoções, que irá servir para mais tarde fazer um exercício relacionado com a minha P.A.P., enquanto que a auxiliar ficou com algumas crianças numa mesa, para fazerem o trabalho das nuvens. Às 11:45, foram almoçar e regressaram à sala um pouco antes das 13 horas para fazerem a sesta. Já na parte da tarde, acordaram às 15:40 e foram lanchar, para depois irem para o parque à espera dos pais.