Estágio - 10 e 11 de Fevereiro

Olá! Mais uma postagem, para descrever estes dois dias de estágio. Começo então por quinta-feira, dia 10, que como sempre começou as 9 horas. Assim que cheguei dirigi-me para a sala, vesti a bata e as crianças já vinham a caminho com a auxiliar, despiram os casacos, retiraram os lanches das mochilas e colocaram no tabuleiro. Já na sala, as crianças dividiram-se pelas áreas da sala e a educadora ia chamando aos poucos para a mesa, para irem trabalhar. Começaram então, por ir para uma mesa, fazer o desenho da visita que tinham feito à Olaria, no dia anterior, enquanto que as outras crianças ficaram com a educadora noutra mesa a fazer outras actividades. Um pouco antes das 10 horas, começaram a lanchar, pois iriam ter aula de ginástica, às 10:30. Nesta aula, o professor já tinha o circuito montado, em que tinham de passar em zig-zag pelos cones, saltitar em cima do colchão, de seguida, passar pelos arcos e por último, saltitar no mini-trampolim e finalizar com uma cambalhota, no colchão. Finalizada a aula, dirigimo-nos até à capela para rezar. Regressámos à sala e as actividades continuaram, desta vez, a educadora Vina, falou das actividades que iriam fazer, relacionadas com gelo e com a neve. Feitas as explicações, eu e a auxiliar ficamos numa mesa, com algumas crianças a pintar um iglô, pois tinham, que com o dedo pintar a casa, já com a tinta misturada, azul e branco. Por volta das 11:55, as crianças foram à casa-de-banho fazer a higiene e de seguida foram para o refeitório almoçar. Um pouco antes das 13 horas, foram para a sala para fazer a sesta. Na parte da tarde, eu, a auxiliar e a educadora estivemos na sala, a preparar a prenda para o Dia do Pai. Às 15:30, acordaram e foram fazer a higiene para mais tarde irem lanchar e de seguida para o parque.

No dia 11, sexta-feira, às 9 horas, fui buscar as crianças à sala de jogos, para virem para a sala, onde depressa escolheram as suas áreas. Eu, fiquei numa mesa com algumas crianças a fazer jogos e puzzles. Uns minutos mais tarde, fui para uma mesa acabar o trabalho do iglô com alguns meninos, que tinham faltado no dia anterior. Às 10 horas, foi a hora do lanche, seguiu-se a higiene e quando voltaram sentaram-se no tapete e ouviram a explicação da educadora acerca de uma espécie de quadro, que a avó de um menino pintou, onde estavam ilustrados os continentes e os oceanos. Após a explicação, foram divididos em mesas, onde iam fazendo trabalhos diferentes, quanto aos que ficaram na minha mesa, a actividade era fazer um desenho para o Tomás, que tinha feito anos e como é habitual, a educadora elabora um livro com desenhos feito pelos amigos. Às 11:45, foram fazer a higiene e de seguida foram para o refeitório almoçar, para às 13 horas estarem prontos para irem fazer a sesta. Às 14 horas, quando voltámos da hora de almoço, as crianças já dormiam e por volta das 15:30, acordaram e foram à casa-de-banho fazer a higiene, depois dirigiram-se para o refeitório para irem lanchar e depois para o parque, para os pais os irem buscar, finalizando assim mais uma semana.