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Cá estou eu mais uma vez para partilhar o meu dia de estágio. Como sempre entrei às 9 horas e fomos logo para a sala, assim que cheguei pude encontrar em cima de uma das mesas, duas caixas com bichos-da-ceda, em que os meninos e a educadora todos os dias tratam deles dando de comer. Contudo também pude observar os desenhos que fizeram durante a semana e como não poderia deixar de ser fizeram um desenho sobre o dia em que fomos ao jardim zoológico em que saíram coisas bastante giras, tendo em conta o que viram, claro! Entretanto, os outros meninos iam chegando com os seus pais e iam ficando no tapete para começarem a fazer o plano de trabalho para o dia de hoje e quando começaram a trabalhar alguns meninos vieram para junto de mim para acabarem o trabalho que tinha ficado inacabado à duas semanas, mas que hoje já podemos ver o resultado final e foi bastante positivo, todos aderiram bem e com entusiasmo. Entretanto, outros meninos iam acabando alguns trabalhos de dias anteriores, alguns sobre os 3 pastorinhos, alusivo à comemoração das aparições de Nossa Senhora. Às 10 horas foram lanchar e logo depois voltaram para continuarem. Às 11 horas, a professora Joana batia à porta para mais uma habitual aula de inglês e regressaram às 11:45 para irem fazer a sua higiene e almoçar. Às 14 horas, já estava de volta
e fui abrindo a sala enquanto a educadora ia buscar as crianças ao parque para voltarem à sala e continuarem a trabalhar. Quando terminei o trabalho sobre a multiculturalidade, ainda tive tempo, para auxiliar as crianças num trabalho em que tinham de desenhar uma cara, já tinham iniciado provavelmente durante a semana e hoje faltava desenhar os olhos, o nariz e a boca. Às 16 horas a educadora mandou arrumar a sala e logo depois sentaram-se no tapete a ouvir a história do bicho-de-ceda, de seguida saíram para irem lanchar.
Cá estou eu mais uma vez para partilhar o meu dia de estágio. Como sempre entrei às 9 horas e fomos logo para a sala, assim que cheguei pude encontrar em cima de uma das mesas, duas caixas com bichos-da-ceda, em que os meninos e a educadora todos os dias tratam deles dando de comer. Contudo também pude observar os desenhos que fizeram durante a semana e como não poderia deixar de ser fizeram um desenho sobre o dia em que fomos ao jardim zoológico em que saíram coisas bastante giras, tendo em conta o que viram, claro! Entretanto, os outros meninos iam chegando com os seus pais e iam ficando no tapete para começarem a fazer o plano de trabalho para o dia de hoje e quando começaram a trabalhar alguns meninos vieram para junto de mim para acabarem o trabalho que tinha ficado inacabado à duas semanas, mas que hoje já podemos ver o resultado final e foi bastante positivo, todos aderiram bem e com entusiasmo. Entretanto, outros meninos iam acabando alguns trabalhos de dias anteriores, alguns sobre os 3 pastorinhos, alusivo à comemoração das aparições de Nossa Senhora. Às 10 horas foram lanchar e logo depois voltaram para continuarem. Às 11 horas, a professora Joana batia à porta para mais uma habitual aula de inglês e regressaram às 11:45 para irem fazer a sua higiene e almoçar. Às 14 horas, já estava de volta
e fui abrindo a sala enquanto a educadora ia buscar as crianças ao parque para voltarem à sala e continuarem a trabalhar. Quando terminei o trabalho sobre a multiculturalidade, ainda tive tempo, para auxiliar as crianças num trabalho em que tinham de desenhar uma cara, já tinham iniciado provavelmente durante a semana e hoje faltava desenhar os olhos, o nariz e a boca. Às 16 horas a educadora mandou arrumar a sala e logo depois sentaram-se no tapete a ouvir a história do bicho-de-ceda, de seguida saíram para irem lanchar.
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