Semana de 8 a 11 de Março

Cá estou eu para fazer o relato de mais uma semana de aulas. Começo então por TPIE, em que na primeira aula da semana, segunda-feira, falámos essencialmente do Dia Internacional da Mulher e também das crianças migrantes em que nos foi proposto que fizessemo um post no nosso blog sobre as crianças migrantes, nas outras aulas continuámos com as fichas de apresentação das nossas actividades para introduzir nas maletas de cada grupo. Já em Sociologia, demos matéria e hoje, quinta-feira, continuamos com o trabalho sobre os direitos humanos.

A Área de Integração, continuamos também com a execução dos trabalhos sobre o tema que cada um escolheu que tem a ver com a multiplicidade dos saberes, dado que, para a semana já começam as apresentações. Quanto a Educação Física, esta semana não tivemos aula, pois esteve a chover e os dois ginásios estavam ocupados.

Em Saúde Infantil, continuamos a dar a matéria sobre as hemorragias e como deveremos agir e ainda fizemos uma lista do que deve conter uma caixa de primeiros socorros. Em relação a Expressão Plástica, também continuamos com a ilustração dos desenhos da história da andorinha das chaminés e do andorinhão e na terça-feira, fomos informados que houve um problema com as telas de alguns dos nossos colegas, mas está a ser tudo resolvido e as telas estão a ser recuperadas.

Passando para Português, estamos a ler "Frei Luís de Sousa" e hoje finalizámos as apresentações e a professora recumendou-nos que cumeçassemos a ler os "Maias". Em Inglês, começamos a dar os advérbios e também praticamos fazendo exercícios. Relativamente a ECDM, na aula de terça-feira vimos um vídeo de desenhos animados, mas que não tinha som, foi uma ideia da professora para um dia mostrarmos às crianças do nosso estágio e hoje, quinta-feira, um grupo fez a avaliação da sua peça e no final da aula vimos um vídeo também de desenhos animados. Finalmente em Psicologia, fizemos uma pequena ficha de avaliação sobre a aprendiazagem social e ainda recebemos o teste que fizemos sobre a aprendizagem por condicionamento operante, em que tive uma nota razoável, mas que poderia ter sido melhor.