Andar à Toa na Estrada, não é uma Boa! de Paula Farinhas

O livro infantil, de Paula Farinhas, visa alertar os mais novos para uma condução segura de modo a reduzir a sinistralidade nas estradas do país.

Recorrendo a uma “fábula”, são retratados na obra com 24 páginas, os comportamentos negativos dos automobilistas e peões, que ignoram as regras de “andar” na estrada, provocando desgaste físico e psicológico aos utentes da via pública. Presente nesta história, está a figura do Polícia Sinaleiro, um “símbolo” que desapareceu do nosso quotidiano, e que aqui é apresentado como um elemento orientador e harmonizador do trânsito e das boas práticas.Ao longo da história, são apresentadas possíveis saídas, para que andar na estrada e na rua, seja um motivo de prazer e não uma questão de vida ou de morte. Esta história destina-se a uma população no escalão etário entre os 5 e os 10 anos de idade.

Paula Farinhas, residente em Setúbal, mãe, é socióloga, jornalista, produtora de televisão, actriz em diversas produções televisivas. “Esta história, agora em livro, nasce da minha preocupação com os ‘números negros’ da sinistralidade nas estradas portuguesas” refere a autora adiantando que “é preciso urgentemente que se mude de atitude quando se circula na estrada!”. Para Paula Farinhas “a mensagem trabalhada junto das gerações mais novas, poderá fazer toda a diferença” porque “as crianças aprendem condutas positivas e ensinam os adultos a comportarem-se de forma correcta”. Por isso, “de uma forma lúdica e pedagógica, estamos a tocar consciências, trabalhando a temática da prevenção e segurança rodoviária e a despertar o interesse pela leitura junto da população infanto-juvenil”.

fonte: http://www.osetubalense.pt/noticia.asp?idEdicao=388&id=13364&idSeccao=3032&Action=noticia

Estágio - 25 de Junho

Mais um dia de estágio passou. Começamos então por ir para a sala, onde é habitual chegar e irem brincar, enquanto os outros amiguinhos não chegam, mas hoje houve uns pais que ficaram a falar com a educadora quase até à hora do lanche, uma vez que quase nunca vão ao colégio e têm profissões complicadas de gerir. Enquanto os meninos chegavam eu e um grupo de crianças estávamos numa mesa a fazer plasticina, quando chegou a hora do lanche todos foram para o refeitório. Mas hoje, foi uma manhã diferente, pois recebemos uma visita, a visita da escritora Paula Farinhas, que lhes veio contar a história do primeiro livro infantil que escreveu. Assim que acabaram de comer, foram de imediato para o ginásio, onde já se encontrava a escritora e os restantes meninos das salas dos 3 e 4 anos. A escritora Paula era bastante simpática e muito divertida, pois sabe muito bem lidar com crianças. O título do livro era "Andar à Toa na Estrada, Não é uma Boa", que tem como objectivo alertar os mais novos sobre a prevenção rodoviária. Teve um efeito bastante positivo, pois todos aderiram muito bem e estavam muito participativos. Quando saímos do ginásio, fomos para a capela rezar, onde a Vina, esteve a relembrar as regras da praia, em que começa dia 5 de Julho e no final rezámos, depois fomos um pouco até ao parque e quando eram 11:40 foram à casa-de-banho fazer a higiene e de seguida almoçar. Já na parte da tarde, fui ao parque ter com as crianças e quando íamos para a sala encontrei uma irmã que já não via há muito tempo, pois desde que saí do colégio que nunca mais a vi, era então a directora do colégio na minha altura e depois teve que se ausentar. De seguida fomos para a sala, onde se foram logo sentar no tapete e falaram um pouco sobre a história que tinham ouvido de manhã, logo depois alguns meninos foram trabalhar no livro de fichas enquanto eu ia chamando um a um para irem pintar os meios de transporte, às 15:50 começaram a arrumar e depois foram lanchar para irem embora com os seus pais.

Cesário Verde

José Joaquim Cesário Verde nasceu a 25 de Fevereiro de 1855, em Lisboa. Foi um poeta português, sendo considerado um dos precursores da poesia que seria feita em Portugal no século XX.
Filho do lavrador e comerciante José Anastácio Verde e de Maria da Piedade dos Santos Verde, Cesário matriculou-se no Curso Superior de Letras em 1873, mas apenas o frequentou alguns meses. Ali conheceu Silva Pinto, que ficou seu amigo para o resto da vida. Dividia-se entre a produção de poesias (publicadas em jornais) e as actividades de comerciante herdadas do pai.
Em 1877, começou a ter sintomas de tuberculose, doença que já lhe tivera o irmão e a irmã. Estas mortes inspiraram contudo um dos seus principais poemas, Nós (1884).
Tenta curar-se da tuberculose, mas sem sucesso, vem a falecer no dia 19 de Julho de 1886, no Lumiar.

No seu estilo delicado, Cesário empregou técnicas impressionistas, com extrema sensibilidade ao retratar a Cidade e o Campo, que são os seus cenários predilectos. Evitou o lirismo tradicional, expressando-se de uma forma mais natural.

Semana de 21 a 24 de Junho

Já estamos em contagem decrescente para as férias, pois estamos a acabar as horas das disciplinas que é suposto dar, mas começo então por Português, em que recebemos o teste que realizámos a semana passada d' Os Maias em que a nota não foi a melhor, mas o módulo não estará em perigo, pois com os restantes elementos de avaliação realizados e com notas razoáveis, passarei o módulo, ainda nesta disciplina realizámos uma ficha de escuta activa, sobre Cesário Verde, onde também a recebemos e obtive um 14,5 desta forma terminámos a disciplina de português, este ano, fazendo a auto-avaliação. Em Inglês, esta semana realizámos dois testes relativos ao módulo 8 e ao módulo 9. Foi assim esta semana de aulas.

Santos Populares - quadra

Estágio - 18 de Junho

Chegou mais um dia de estágio, para partilhar. Como sempre cheguei às 9 horas e logo depois a educadora, pronta para mais um dia de trabalho e este mais agitado, pois estavam em preparativos para a festa de final de ano, que se realizará amanhã. Dirigimo-nos então para a sala, onde iam chegando os restantes meninos, enquanto a sala se enchia com os pais das crianças o Pedro Miguel pediu-me para lhe contar uma história, escolheu um livro e lá lhe contei a história da Cinderela, enquanto que alguns meninos se iam aproximando. Quando os pais já estavam todos fora da sala, as crianças sentaram-se no tapete e falaram com a educadora, sobre a professora que lhes iria calhar no 1º ciclo, isto porque, no dia anterior foram visitar o espaço dos "crescidos", enquanto falavam, eu e a mãe de uma das meninas, da Lara Alexandra, ficou para dar um ajuda, estivemos então a colocar os diplomas e fitas dentro das capas que irão receber amanhã no dia da missa. Às 10 horas foram então lanchar, quando voltaram fomos vestir as saias às meninas e coletes aos meninos para saber o que iriam vestir, uma vez que existem diversas cores, então tivemos de colocar o nome. Às 11:45, foram fazer a sua higiene e almoçar. Já na parte da tarde, este espaço de tempo, das 14 às 16 horas, foi dedicado ao ensaio geral para a festa, onde os alunos do colégio se reuniram no pátio acompanhados dos seus professores e educadores, onde foram coordenados e ensaiados pela Célia, professora de dança. Às 16 horas voltaram à sala e depois foram lanchar. Foi mais um dia de estágio que passou.

Semana de 14 a 17 de Junho

Esta semana de aulas, já foi bem mais calma e menos trabalhosa, pois já temos menos disciplinas e as aulas já terminaram para os outros anos, uma vez que estão em época de exames. Passando às disciplinas que estamos a ter agora, que são inglês, português, sociologia e ECDM. Começo por falar de inglês, em que estamos mais atrasados, estamos agora a dar matéria para fazermos o teste do módulo 8, isto porque temos de avançar rapidamente, porque ainda nos falta mais um módulo. Passando para português, esta semana, fizemos o teste de verificação da leitura, d' Os Maias e ainda elaborámos um texto partindo de uma crítica de Mário Soares, ainda nesta disciplina, hoje realizámos o teste sumativo relativo também a esta obra de Eça de Quirós, que poderia ter corrido um pouco melhor, dado que o estudo da gramática não foi suficiente. A Sociologia, estamos a finalizar o trabalho de avaliação de final de módulo. E assim foi esta semana de aulas, já mais calma.

Estágio - 11 de Junho

Mais um dia de estágio para falar. Quando chego vou até à sala de jogos, porque ainda faltam uns minutinhos para entrar, logo que a educadora chega, lá vamos nós para a sala, abrimos as janelas, as crianças vão brincando enquanto não chegam mais meninos. Depois de já todos os meninos terem chegado, apesar de terem faltado alguns, sentaram-se no tapete para conversarem e saberem o que iam fazer naquele dia, pois então iriam fazer manjericos já que estamos na época dos santos populares, onde teriam de desenhar um vaso e o manjerico com tintas, enquanto a educadora explicava, a Irmã Rosa batia à porta para dar os bons-dias e para lhes contar uma história. Depois dos bons-dias dados pela directora, estava na hora do lanche. Quando acabaram voltaram à sala para darem então início ao trabalho, que seria fazer o manjerico, enquanto isso, eu e a educadora Vina fomos desmontar um placard da sala para enfeitar com adereços dos santos populares. Às 11:45, foram fazer a sua higiene e almoçar. Na parte da tarde, às 14 horas, fui ter com as crianças ao parque, como já é habitual e fomos de imediato para o salão para o ensaio da missa dos finalistas que se realizará no dia 19 de Junho. O ensaio foi dirigido por uma professora do 1º ciclo, onde cantaram as músicas que vão ser tocadas e cantadas pelas crianças. Acabado o ensaio, fomos em direcção à capela do colégio, para rezarmos e voltamos à sala para continuarem a trabalhar, mas como já estava quase na hora de arrumar, foi pouco o tempo que estiveram na sala, mas ainda deu tempo para mais alguns meninos fazerem os manjericos. Às 16 horas, começaram a arrumar e foram lanchar.

10 de Junho - Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas

Luís de Camões morreu a 10 de Junho, em 1580.
É a razão de este ser o Dia de Portugal, chamado oficialmente Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas.
Este poeta foi uma das pessoas que mais elogiou as aventuras heróicas dos nossos antepassados! Ele próprio era um grande aventureiro! Há bastantes anos, o 10 de Junho era chamado o «Dia da Raça», «Raça» lusitana, ou seja, todos os que são portugueses, tanto os que estão em Portugal como os que vivem por todo o mundo.
Nessa época falava-se muito de heroísmo e orgulho na nação. Na justa medida, são elementos importantes para manter uma cultura e um sentimento patriótico.
Mas, patriotismo não se deve confundir com nacionalismo. Neste último, os sentimentos positivos de pertença a um país (patriotismo) tornam-se negativos e acha-se que o próprio país é «superior» a todos os outros... Isso pode ser mau. A nossa língua é a 7ª mais falada do mundo, existem milhares de línguas e dialectos.
Mas não é só Camões que representa o nosso país. Existem outros símbolos que nos representam e que também têm história: a bandeira nacional; o hino nacional; o euro.fonte: http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Portugal&ID=209

Semana de 7 a 9 de Junho

Mais uma semana que passou e esta bem mais calma e mais curto, com o feriado de 10 de Junho. Mas começo por falar de TPIE, onde fizemos um balanço, da semana anterior, onde trabalhámos com o professor Martinez. Na parte da tarde, já só tivemos Educação Física, onde fomos avaliados no salto em altura, mas ainda antes desta aula estivemos a preparar uma exposição para o dia aberto, na disciplina de Português, juntamente com a ajuda da professora Josete, onde expomos algumas descrições feitas por alguns alunos da turma, relativas às personagens d' Os Maias, e ainda sobre as paisagens que vimos na visita de estudo a Sintra, ainda nesta exposição o nosso colega Fábio, desenhou três personagens, o Carlos da Maia, o Dâmaso e a Maria Eduarda, foi uma exposição para o dia aberto, onde alguns anos de escolaridade acabaram as aulas. Na terça-feira, na parte da manhã, eu e o meu grupo deslocámo-nos às Escola Profissional de Setúbal, para uma entrevista com a directora desta, na sequência de um trabalho de grupo na disciplina de Sociologia, onde fomos muito bem recebidos. Na parte da tarde, em Português, terminámos a exposição do dia aberto, a Inglês, recebemos os testes, em que tive uma nota que não estava à espera, pois tinha-me corrido um pouco mal. Já na quarta-feira, na parte da manhã tivemos Expressão Plástica, onde fizemos um balanço deste módulo, onde alguns fizeram ponto cruz, tapeçaria, que foi o meu caso e outros fizeram arraiolos, na parte da tarde, só tivemos Psicologia, fizemos a nossa auto-avaliação e depois vimos um filme. Foi assim esta semana de aulas, já a "meio-gás".

Estágio - 4 de Junho

Depois de uma semana de intervalo, devido à semana da criança, hoje regressei ao estágio, onde pude ver, logo que cheguei à sala vi alguns desenhos da Semana da Criança, onde compareceram na nossa escola. Quando todos os meninos já tinham chegado, sentaram-se no tapete e fizeram-me uma surpresa, cantaram-me os parabéns e recebi uma prenda da educadora e das crianças, um colar. Às 10 horas em ponto, foram lanchar e quando voltaram todos os meninos fizeram desenhos para mim, alusivo aos meus anos. Ainda na parte da manhã, continuaram umas t-shirts que têm vindo a fazer durante a semana, em que têm de desenhar a sua cara, que irá servir para vestirem na festa de final de ano. Às 11 horas a professora Joana batia à porta para mais uma aula de inglês, enquanto que eu e a educadora ficámos a organizar trabalhos e a arquivá-los nos dossiers de cada menino. Quanto voltaram para o almoço, eram 11:45, foram à casa-de-banho e de seguida para o refeitório e como alguns terminaram o almoço mais cedo, eu fui para o parque com alguns deles. Da parte da tarde, como é habitual fui ter com as crianças ao parque, às 14 horas e fomos para a sala continuar o que estavam a fazer de manhã e ainda alguns meninos tiveram tempo de fazer os meios de transporte com massa e às 16 horas começaram a arrumar, no final rezaram como já é hábito e de seguida foram lanchar.

Semana de 31 de Maio a 2 de Junho

Esta foi a semana mais cansativa que alguma vez tive. Começo então por segunda-feira, em TPIE, fizemos o balanço de como correu a semana da criança e de seguida a professora dividiu os alguns alunos, isto porque na terça e na quinta-feira teríamos actividades com o professor Martinez. Na terça-feira, fui para Almodôvar com os meus colegas Fábio, Andreia e Nábila, juntamente com os restantes monitores que trabalham com o professor, onde tivemos oportunidade de fazer pintura de t-shirts, slide, eurobungy e ainda patinetes e trotinetas, isto para auxiliar as criança e ajudá-las, foi um dia muito cansativo, muito por causa do calor que se fez sentir, assim que acabaram as actividades fomos ao café para bebermos água. No dia seguinte, o destino foi Mafra, mas desta vez com a professora Maria João, apanhou-nos, a mim e à minha colega Andreia em frente ao liceu e partimos rumo a Mafra, onde fomos conhecer o sítio onde iríamos fazer as actividades com as crianças e onde trabalha a professora, em que as actividades foram os trampolins, carros e jogos, como o bowling, etc. Foi um dia muito mais calmo que o anterior. Em suma, foram dois dias que serviram de experiência e poderá ser uma das áreas em que podemos trabalhar.