AMOR É...

Amor é um sentimento verdadeiro,
É um acontecimento que não é esperado,
É um início inacabado,
É fiel, mas por vezes traiçoeiro;

É um constante formigueiro,
É a ausência do passado,
É a presença do futuro,
É a luz de um dia soalheiro,

É um mar de sensações para nos afogar,
É sol numa tarde de Inverno chuvoso.
É tudo o que queremos e deixamos de querer ao recordar.

Mas porque tem às vezes de acabar,
Se começa de mansinho e tímido,
Desejado por todos e rejeitado por quem não o sabe alimentar.

"O porco que não queria ser porco"

Era uma vez um porco chamado Porcolas que morava numa quinta. Com ele moravam o resto dos animais da quinta. Cãozolas, o cão, Vacolas a vaca e Patolas, a Pata.
Porcolas não gostava de ser Porco e estava farto que os outros animais o chamassem Porco.
Ia Porcolas a passar na quinta quando o Cãozolas interrompe o seu passeio e diz:
- Ó Porcolas és mesmo porco pá, vai-te lavar...ÃO…ÃO
Porcolas continuou o seu caminho e não ficou triste não ligando ao que disse o Cão Cãozolas. Pela sua caminhada voltou a ser interrompido pela vaca Vacolas.
- Porco Porcolas…Muh…Muh… Estás sempre todo sujo e a cheirar mal…
Desta vez o porco continuou a sua caminhada um pouco triste, e foi apanhar um banho de lama, para ver se ficava contente. Nisto chega a pata Patolas que lhe diz:
- Com esses banhos de lama nunca deixarás de ser Porco…Qua…Qua
Porcolas fica então muito triste e decide deixar de ser porco. Começa a andar em direcção ao lago da quinta e toma um belo banho com muito sabão, de forma a ficar todo lavadinho. No outro dia, começa a passear pela quinta todo orgulhoso do seu novo aspecto. Passa pelo Cão Cãozolas que lhe diz:
- Então Porco, tudo bem?
Fica espantado e dirige-se até à Vaca, Vacolas:
- Então Porco Porcolas, estás diferente. Não pareces o mesmo Porco.
Porcolas não percebeu porque lhe continuavam a chamar Porco se já tinha tomado banho. Nisto passa pela Pata Patolas que lhe diz:
- Ó porco, tiveste a tomar banho no lago e sujaste tudo!!! Preferia quando eras um porco de verdade e só sujavas a tua casa.
Porco Porcolas ficou muito confuso, porque apesar de ter tentado deixar de ser porco todos o continuavam a chamar porco.
Foi ter com o animal mais velho da quinta, o Burro Burrolas. Perguntou porque ainda lhe chamavam Porco. Burro Burrolas diz-lhe então:
- Não vale a pena tentares mudar o teu aspecto, porque cada um é como é.
Assim, Porco Porcolas voltou a ser o Porco mais Porco da quinta.

Porco Porcolas Porco Porcolas
És o porco do pessoal
Porco Porcolas Porco Porcolas
Gostamos de ti a cheirar mal

Semana de 26 a 30 de Janeiro

Olá a todos!!

Vou começar por destacar o trabalho que nos foi sugerido pela directora de turma, uma história inventada por nós, que foi feita em grupo. As aulas de preparação foram bastantes divertidas, todos com muitas ideias engraçadas. Chegado o dia da apresentação das histórias, todos bastante empolgados. Conclusão: saíram coisas muito giras e cómicas.

Na disciplina de Português a professora presenteou-nos com uma pequena ficha de avaliação, mas nada de assustador. Correu bem!

Relativamente a E.C.D.M., estamos a ensaiar as nossas fábulas.

Em Psicologia realizamos uma ficha em grupo, sobre o filme visto em aula "O Menino Selvagem".

Outro ponto muito importante nesta semana, foi o debate sobre a Eutanásia, na disciplina de Área de Integração, fomos filmados e tudo, mas devido a um problema técnico não podemos ver o vídeo.

Em Saúde Infantil, estamos a fazer revisões para o teste formativo, em que o tema será a gravidez.

Semana de 19 a 23 de Janeiro

Esta semana começou a meio gás, dado que dia 19 foi dia de greve dos professores, tanto que da parte da tarde não tivemos aulas.

Esta semana o que destaco mais são os nossos poemas que fizemos em português, estão muito engraçados e com tudo este entusiasmo a professora sugeriu fazermos uma exposição, também como forma dos outros alunos ouvirem falar mais do curso profissional, gostámos todos muito da ideia e sexta - feira lá fizemos a nossa exposição que ficou muito bonita. =)

Zé Pimpão, "o acelera"

Zé Pimpão era um rapazito convencido que arranjou um carro em segunda mão. Modificou-o à sua maneira e começou a andar nele com a mania que era o maior condutor de todos.
Numa noite foi a um baile da colectividade querendo mostrar a todos o seu novo carro, bebeu vinho e à saída buzinou só para se evidenciar.
Era conhecido como o “acelera”, passava à porta das escolas para mostrar o seu ar de intelectual. Era visto como o herói lá da colectividade, assobiava às miúdas, espalhava lixo pelas ruas, acelerava a fundo e mostrava um ar de raiva quando parava num semáforo. Já nem se considerava pimpão, mas sim um campeão invencível. Não parava nas passadeiras e só abrandava quando via a brigada de trânsito. O seu carro era o seu mundo.
Mas um dia Zé Pimpão, apanhou o piso molhado e despistou-se atropelando duas crianças. Foi parar ao hospital e deixou de ser pimpão. Deixou de ser o herói do bairro e passou a andar só de cadeira de rodas.
Perante este triste final Zé Pimpão aprendeu às suas custas que a pressa é a inimiga da perfeição.

Autor: José Jorge Letria (Versos)
Ilustrações: André Letria
Editora : Terramar

Semana de 12 a 16 de Janeiro

Mais uma semana, mas esta com menos aulas, pois a nossa directora de turma e a nossa professora de Educação Física estão doentes e por isso não poderam vir dar aulas.

Mas tirando isso a semana correu bem dentro do possível =).

Já temos alguns trabalhos para apresentarmos ao longo deste período, pois a professora de E.C.D.M. atribuiu uma fábula a cada grupo para apresentarmos, parece-me que vão sair teatros bem engraçados.

Relativamente a Sociologia já estamos com a matéria nova e a fazer umas fichas para praticarmos. A Psicologia recebemos o tão temido teste, consegui ter positiva, mas desci um pouco relativamente ao teste anterior, mas nada de alarmante.

Em Expressão Plástica estamos a desenvolver um trabalho com figuras geométricas, não sei o que nos espera mas estou a gostar, em Área de Integração estamos a pesquisar para um debate que tem como tema a Eutanásia, um tema bastante interessante e que até nem é muito falado.

Janeiro de 2009

Ano novo, vida nova!

É verdade mais um ano, mais umas férias de Natal, e tudo passa.

A primeira semana de aulas do ano foi bastante calma, tendo em conta que tivemos o teste de psicologia logo na primeira de aulas, mas deu mais que tempo para estudarmos.

Em geral foi bom voltar às aulas e rever os meus colegas e vamos levar mais um ano com energia para acabarmos o primeiro ano do curso em grande. =)

Semana de 9 - 12 de Dezembro

Mais uma semana, a penúltima antes de irmos de férias =) o que mais destaquei nesta semana foi na disciplina de Expressão Plástica, eu ter começado a pintar o meu retrato com pastel de óleo.
Outro ponto importante foi na disciplina de Português entrarmos no 2º módulo e já sabermos por alto as notas do 1º módulo!!

O meu maior projecto "Sou eu"

Ana Isabel

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Entrevista à Margarida

A Margarida tem 3 anos, e frequenta o jardim-de-infância que pertence à escola básica nº1 de Ferreira do Alentejo.
Geralmente, é a Margarida que escolhe as actividades que irá realizar ao longo do dia, através de um quadro com imagens exposto na parede da sua sala. Ocupa alguns dos seus dias a ver filmes, a ouvir histórias, a fazer ginástica e a brincar com os amigos. O que ela mais gosta é de brincar na casa das bonecas.
Ela adora estar no jardim-de-infância, lá já aprendeu a contar até 10.
Quando está em casa gosta de ver televisão, principalmente de ver o ‘ruca’ e o ‘noddy’. Brinca bastante com os pais e com a irmã no quintal de sua casa. Em Ferreira do Alentejo, costuma ir ao parque passear. Adora andar no escorrega e brincar com os outros meninos.

Coisas de criança

1- Relativamente à minha infância, hoje em dia os meus pais dizem-me que era chorona, mas contudo também era meiga e carinhosa, não fazia muitas birras por não ter aquilo que queria, era calma e gostava imenso de fazer amigos.
Quanto ás recordações que guardo daquele período da minha vida a que me marcou mais foi ter andado no colégio, lá aprendi imensas coisas e fiz imensos amigos que ainda hoje nos damos muito bem, foi um tempo que ainda guardo com muita saudade.

2- A personagem que mais influenciou a minha infância, se é que se pode chamar personagem, foi o primeiro boneco que me compraram, a quem eu chamei faísca, apesar de hoje já não o ter comigo ainda me lembro muito bem, foi importante porque foi o meu primeiro brinquedo.

3- O momento que mais marcou a minha infância foi ter ido à Ilha da Madeira, quando tinha 2 anos, lembro-me perfeitamente apesar de ter aquela idade. Foi a primeira vez que andei de avião.

4- Para mim os “ingredientes” para uma infância feliz são acima de tudo amor, carinho e atenção, com estes três “ingredientes” todas as crianças serão felizes de certeza, todas elas precisam de cuidados quer da parte dos pais ou educadores.

5- Sim, é um sítio óptimo para uma criança crescer, primeiro porque é um sítio calmo e depois porque há imensos espaços verdes e jardins para poderem brincar à vontade.

6- O local que acho ideal para ser visitado por crianças é o Badoca parque, porque como eu gostei imenso de la ir e quase todas as crianças gostam acho ser um local ideal até para estarem em contacto com todo o tipo de animais.

7- Era uma vez, um menino muito rebelde que queria uma bicicleta mas os pais não lhe davam porque não tinham dinheiro. Então um dia o menino decidiu fugir porque os pais não lhe deram a bicicleta, até que a meio do caminho encontrou um homem, que lhe perguntou o que andava a fazer sozinho, o menino explicou o que se tinha passado e o senhor disse-lhe que não se preocupasse com coisas materiais mas sim por ter uma família, amor e carinho. E o miúdo lá foi para casa pedir desculpas aos pais e que preferia não ter nada de material mas sim uma família com quem pudesse contar.

Crianças na instituição

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Crianças na instituição

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Semana de 2 - 5 de Dezembro

Mais uma semana, esta mais curta! =)

O que me marcou mais esta semana foi a apresentação dos trabalhos de T.P.I.E. , para mim no geral estavam todos muito bons, é óbvio que com música e animação dá muito mais gosto apresentar um trabalho!

Até para a semana!!

Semana de 24 - 28 de Novembro

Esta semana já esteve mais calma, mas ainda temos uns testes para fazer este período, contudo acabará por correr tudo bem e o tempo passa a correr!

A semana que passou continuámos com as apresentações de alguns alunos que ainda não tinham apresentado os seus trabalhos... desta semana não destaco mais nada.

Espera-nos um fim-de-semana prolongado!! =)))

Semana de 17 - 21 de Novembro

Olá!! Esta semana foi bastante cansativa!

Tive quase todos os dias apresentações, mas tem que ser, afinal de contas é o nosso trabalho, mas penso que correu tudo bem.

Comecemos por T.P.I.E. em que apresentámos o trabalho das crianças em risco, em Português continuámos com as apresentações dos livros e a professora disse-nos as notas dos testes, a meu ver tive uma nota razoável.

A E.C.D.M. fizemos coisas bastante engraçadas e uma espécie de "teste" de confiança, a Psicologia estamos a falar sobre o psiquismo, é uma das matérias de que gosto mais.

Em Expressão Plástica apresentámos os trabalhos sobre pintores, ao que o meu grupo falou de Salvador Dali, em Área de Integração apresentámos também o trabalho sobre património local, no meu caso o Convento de Jesus.

Em saúde infantil eu e o meu grupo apresentámos o trabalho sobre o sistema circulatório.

E foi assim mais uma semana de trabalho, a meu ver penso que as apresentações correram bem!

Os Direitos das crianças

Em 20 de Novembro de 1959, a ONU fez a Declaração dos Direitos da Criança, com 10 artigos:
1- A criança deve ter condições para se desenvolver física, mental, moral, espiritual e socialmente, com liberdade e dignidade.
2- A criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, desde o seu nascimento.
3- A criança tem direito à alimentação, lazer, moradia e serviços médicos adequados.
4- A criança deve crescer amparada pelos pais e sob sua responsabilidade, num ambiente de afecto e de segurança.
5- A criança prejudicada física ou mentalmente deve receber tratamento, educação e cuidados especiais.
6- A criança tem direito a educação gratuita e obrigatória, ao menos nas etapas elementares.
7- A criança, em todas as circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber protecção e socorro.
8- A criança deve ser protegida contra toda forma de abandono e exploração. Não deverá trabalhar antes de uma idade adequada.
9- As crianças devem ser protegidas contra prática de discriminação racial, religiosa, ou de qualquer índole.
10- A criança deve ser educada num espírito de compreensão, tolerância, amizade, fraternidade e paz entre os povos.

Lua cheia

A lua

linda e cheia

pelo céu passeia.

A lua

bela e amarela

pela noite zela.

A lua

clara e brilhante

encanta o poeta distante.

A lua

azul e misteriosa

põe mil perguntas

na cabeça da criança curiosa.

Maria Helena Zancan Frantz

Semana de 10 - 14 de Novembro

Mais uma semana passada, talvez a mais "trabalhosa" até agora, com tantos trabalhos que temos de apresentar e entregar.

Esta semana o que destaco mais foram os dois testes que fizemos, a inglês e português, penso que correram bem, mas é melhor não falar já antes de os receber.

Penso que não há mais nada a que fazer referência, a não ser os imensos trabalhos que temos feito na aula.

Para a semana, espera-nos mais uma de nervosismo, pelo menos para mim, muitos trabalhos, muitas apresentações, enfim... vamos ver como corre, pelo menos estou optimista!!

Semana de 3 - 7 de Novembro

Primeira semana de Novembro!!
Na segunda-feira na disciplina de T.P.I.E. a professora pediu-nos algumas sugestões de visitas de estudo, fiquei muito entusiasmada, pois saíram ideias muito giras. Na disciplina de Português já houve alunos que começaram a apresentar os seus livros, para além disso estamos também a fazer revisões para o teste.
Relativamente á disciplina de Sociologia, a professora sugeriu-nos que, numa folha de papel registássemos os defeitos e/ou qualidades de cada aluno, era anónimo claro. Em E.C.D.M. estivemos a aprender a fazer exercícios de relaxamento.
Em Psicologia, recebemos os tão desejados testes, tive 17, fiquei bastante contente e no geral até nem houve notas muito más!
Na disciplina de Expressão Plástica o professor sugeriu-nos que desenhássemos o nosso telemóvel em 3 posições e na aula seguinte foi proposto fazermos o retrato do nosso colega, saíram desenhos muito engraçados!! A inglês fizemos um trabalho de grupo, que ao meu grupo calhou a Rihanna e também fizemos revisões para o teste de quarta-feira, dia 12.

Semana de 27 - 31 de Outubro

Esta semana foi bastante importante!!

Primeiro que tudo na disciplina de T.P.I.E tinha nos sido proposto na semana anterior um trabalho de grupo em que a turma foi dividida e metade trabalhou crianças nos hospitais e outra metade trabalhou crianças nas instituições. O meu grupo, constituído por mim e pela Vânia trabalhou as crianças nas instituições e esta semana foi das apresentações, em geral penso que correu tudo bem, até confesso que estava um pouco nervosa.

Na disciplina de Português foi-nos pedido que fizéssemos um relatório sobre os dias de campanha para a eleição da associação de estudantes.

E uma coisa bastante importante que me esqueci de referir na última postagem, já temos professora de Expressão Dramática, esta semana fizemos um jogo bastante engraçado em que formámos grupos e cada elemento tinha de ir a frente e representar um personagem ou um objecto, mas sem falar e o grupo tinha que tentar adivinhar, acabou por ser muito divertido.

Na disciplina de Psicologia fizemos o primeiro teste, ia muito nervosa mas acabou por correr bem, na sexta feira já começámos a dar matéria nova.

Em Expressão Plástica temos estado na biblioteca a concluir o trabalho que nos foi pedido pelo professor.

Em Área de Integração estamos também a fazer o trabalho sobre Património Local.

E por último, já temos professora de Saúde Infantil, para primeira impressão pareceu-me muito simpática.

Semana de 20 - 24 de Outubro

Esta semana na disciplina de Área de Integração foi-nos proposto um trabalho inserido na matéria que temos estado a dar. O trabalho é sobre um património local ao que o meu grupo escolheu o Convento de Jesus, vai ser bastante interessante descobrir mais coisas sobre a origem e a história daquele monumento.

Relativamente á disciplina de Expressão Plástica, o professor pediu-nos que formássemos grupos e que trabalhasse-mos um pintor, o escolhido pelo meu grupo foi Salvador Dalí.

O que achei também muito importante esta semana foi termos começado na disciplina de T.P.I.E. a falar mais sobre o nosso curso, as "regras" de um infantário, etc.

Semana de 13 - 17 de Outubro

Foi uma semana bastante interessante, destaco principalmente o trabalho que nos foi proposto pelo professor de Expressão Plástica. Pediu-nos que ilustrasse uma pequena frase que escrever no quadro, que estava no livro "O Principezinho".
Foi muito engraçado, pois cada um á sua maneira ia desenhando e pelo que vi dos desenhos dos meus colegas ficaram bastante originais.
Na disciplina de Psicologia, tivemos o nosso primeiro teste marcado, estou um pouco nervosa, mas tudo irá correr bem.

Comentário ao filme "Mar Adentro"

Na disciplina de Área de Integração, tivemos oportunidade de visualizar o filme "Mar Adentro".

Pelo título penso que ninguém chegou ao assunto tratado no filme.

Este filme retrata a vida de um tetraplégico que estava naquele sofrimento há 28 anos, devido a um acidente de mergulho. Vivia com a sua cunhada, com o seu irmão, com o sobrinho e com o pai. Ramón Sampedro, assim se chamava a personagem que fazia de tetraplégico, queria acabar com a própria vida, contra a vontade de todos. Aparece uma advogada para o ajudar em tribunal, Júlia, mas não chega a consegui-lo devido a uma doença degenerativa, que faz com que perca a memória. O filme acaba com a morte de Ramón, ajudado por Rosa, sua amiga.

Aconselho vivamente a que toda a gente veja este filme, está muito bem realizado e a personagem de Ramón, interpretado por Javier Bardem, está muito bem caracterizado e na minha opinião é um excelente actor!!

Qual foi a 1ª impressão da turma?

A primeira impressão que tive da turma foi positiva, porque são todos simpáticos, sociáveis e estão sempre prontos a ajudar uns aos outros.

Porquê a escolha do curso!

Escolhi este curso, acima de tudo porque gosto de crianças, apesar de ter pensado em ser psicóloga, também é uma área que quero explorar melhor. Espero vir a obter resultados positivos, compreender melhor as crianças e o seu “mundo” que também já foi o meu. =)